Travail avec la participation de Renée Chedemail, artiste photographe qui nous a proposé un diaporama sur l' Inde.

Par la suite les élèves ont travaillé sur le pays et devaient écrire individuellement la légende de deux photos.

Ensuite l'ensemble de la classe a légendé des photos liées avec l'eau (thème de l' année).

Capitale : New Delhi. Superficie : 3 287 590 km² (environ 6 fois la France).
Population : 1,27 milliard d’habitants (recensement 2014). Selon l’ONU, l’Inde dépassera la Chine vers 2028.
Densité de population : 386 habitants/km² (largement trois fois plus qu'en France). Espérance de vie : 66 ans.
Population urbaine : 32 % (estimations). Taux d'alphabétisation : 74,04. Monnaie : la roupie.
Langues : l'anglais et 22 langues officielles, dont le hindi, la plus commune ; les plus répandues en Inde du Sud : le tamoul, l'ourdou, le télougou, le marathi, le malayalam, le kannada...
Chef d'État : Pranab Mukherjee (depuis juillet 2012). Chef du gouvernement : Narendra Modi (depuis mai 2014).
Nature de l'État : République fédérale (29 États et 7 territoires de l'Union). Régime : démocratie parlementaire.
Principales religions (estimations) : hindous (80,5 %), musulmans (13,4 %), chrétiens (2,3 %), sikhs (1,9 %), bouddhistes (0,8 %), jaïns (0,4 %).
Revenu national brut par habitant : environ 1 490 $ constants par an.
En savoir plus : http://www.routard.com/guide/inde/908/carte_d_identite.htm#ixzz3pqwqcZfg

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Avec les CE2 nous avons travaillé sur le Guatémala.

Population : 13 850 000 millions d'habitants (pays le plus peuplé d'Amérique centrale).
Superficie : 108 890 km².
Capitale : Ciudad Guatemala.
Langues : espagnol, 24 langues indigènes.
Monnaie : quetzal.
Régime : présidentiel.
Chef de l'État : Pérez Molina (depuis novembre 2011).
Indice de développement humain (2013) : 0,574. Rang mondial : 133e.
Sites inscrits au Patrimoine de l’Unesco : Antigua (inscrite en 1979), le parc national de Tikal (1979), le parc archéologique et les ruines de Quirigua (1981).
En savoir plus : http://www.routard.com/guide/guatemala/1287/carte_d_identite.htm#ixzz3pqxN7CvZ

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